| |
 |
書籍 |
|
|
|
| 病夫、黃禍與睡獅：「西方」視野的中國形象與近代中國國族論述想像 |
作者／楊瑞松
出版年月／2010年9月
本書針對「病夫」、「黃禍」和「睡獅」三項當代所熟知的西方視野之中國形象，研究其在近代中國思想論述的豐富意涵，系統性地瞭解這些符號對於近代中國思想論述中有關國族建構的影響。本書藉由釐清分梳百年來東西跨文化和跨語際互動過程的錯綜複雜關係，深入理解與分析中西文化百年來交會過程中，近代中國知識分子在面對強勢的西方文化價值，其愛憎交雜的糾纏心情；並剖析在公共集體記憶中，國族符號背後的複雜形成歷史，因而得以重新反思百年來「病夫」、「黃禍」和「睡獅」，持續作為近代中國國族認同符號的深遠意涵。 MORE |
|
定 價 280 元
|
 |
|
|
| 中國古代的醫學、醫史與政治：以醫史文本為中心的一個分析 |
作者／金仕起
出版年月／2010年9月
本書從中國古代醫學論述、醫制政典和醫史事語等資料的形成脈絡出發，分析其體裁、編次、敘事、論斷、寓意，及論述動向，藉以探討晚周秦漢醫學論述、醫史建構與政治變遷間的可能關係，說明促成中國古代醫學變遷的可能動力。 MORE |
|
定 價 520 元
|
|
|
|
| 通識教育課程改革 |
編者／詹姆士．瑞特克利夫(James L. Ratcliff) 、 肯特．強森 、 傑瑞．蓋福
譯者／國立編譯館 、 吳璧純 、 詹志禹
出版年月／2010年4月
這是一本探討通識教育課程改革的書，有些案例是以大刀闊斧的方式進行重要改革，但大多數是透過累積漸進的過程，期使在目標之落實以及與學生的連結等方面做得更好，並提供更具參與感、能喚起智性與情感投入的大學共通經驗。 MORE |
|
定 價 180 元
|
|
|
|
|
| 培育人文：人文教育改革的古典辯護 |
作者／Martha C. Nussbaum 譯者／國立編譯館 、 孫善豪
出版年月／2010年4月
今日高等教育如何創造得以超越階級、性別與民族界線的激進思想家？本書作者以哲學家與古典主義者的立場，認為當代課程改革以其對跨文化研究多樣化形式的提倡，正在創造出「世界公民」。她引用蘇格拉底及斯多噶學派的觀念來建立人文教育的三個核心價值，並以跨民族的各學派來說明這些價值。 MORE |
|
定 價 420元
|
|
|
|
|
| 法學專業教育制度比較 |
主編／陳惠馨
出版年月／2010年2月
本書主要針對東亞各國的法學制度做跨國的深入比較研究，並旁及德美等國的制度，除廣邀各國專家學者共襄盛舉，合力撰文之外，並赴日本、中國、新加坡、香港等地實地參訪，取得第一手資料。就廣度與深度而言，均為近年所罕見；對研究東亞法學教育變遷而言，乃屬不可或缺的重要參考資料。 MORE |
|
定 價 350元
|
|
|
|
|
| 通識教育課程評鑑 |
作者／Mary J. Allen 譯者／黃心怡
出版年月／2010年1月
此書特為學院和大學中的行政人員、評鑑委員、教職員，以及協助執行通識教育與新鮮人體驗課程的工作人員而寫，並針對以深具意義、可管理且永續的方式，來發展、定位與評鑑通識教育課程，提供一個實作指引。書中呈現非常多樣貌的取向，讓讀者瞭解其他學校的作法，及所發展之全面性的方法，以助於對課程做通盤性之決策。 MORE |
|
定 價 280元
|
|
|
|
|
|
解讀人生的密碼 |
作者／宋泉盛
出版年月／2009年9月
本書跨越文化、宗教、種族、性別的傳統界線，從亞洲人的實際上經歷的故事探討亞洲社會中政治、文化、宗教的演變，試圖解讀深藏在亞洲人民心裡和社會的密碼，以瞭解亞洲人在文化、宗教上的深層思想，進而建構解碼的方法和理論。 MORE |
|
定 價 320元
|
|
|
|
|
| ＊本書榮獲國科會社科中心人文學及社會科學專書出版補助 |
| 東亞經濟整合與台灣的戰略 |
作者／童振源
出版年月／2009年5月
本書是第一本針對東亞經濟整合體制對台灣造成的國際貿易效應與國際投
資效應，所提出完整分析之著作，以釐清台灣所面對的國際經濟處境，並
據此提出台灣的全球經濟整合戰略。特別是，本書首次針對五類台灣企業
與外商進行問卷調查，以「淨投資效應」與「完全淨投資效應」的指標，
全面實證分析東亞經濟整合體制對台灣吸引國際投資之影響。 MORE |
|
定 價 480元
|
|
|
|
|
|
