推薦序／林子儀
推薦序／黃昭元
序　言
摘　要
Abstract

第一章　序　論
　第一節　研究動機／4
　第二節　文獻回顧／6
　第三節　研究範圍／15
　第四節　研究方法與核心議題／17
　第五節　研究架構／21

第二章　臺灣原住民學生升學優待措施法律史及規範內容分析
　第一節　升學加分制度的緣起與流變／26
　第二節　修法脈絡／46
　第三節　問題呈現／55
　第四節　小　結／74

第三章　美國聯邦最高法院高等教育領域種族優惠性差別待遇相關案件分析
　第一節　Bakke案／80
　第二節　Grutter案／93
　第三節　Gratz案／101　
　第四節　綜合評論／111

第四章　多元文化主義序說與理論架構提出
　第一節　社群主義對於自由主義的主要批判／134
　第二節　多元文化主義的流派／151
　第三節　以多元文化主義作為分析進路的理由／165

第五章　Taylor的肯認政治論與原住民的優惠性差別待遇
　第一節　Taylor肯認政治論的主要內容／185
　第二節　肯認政治論所受批評／202
　第三節　肯認政治論對於各項批判的回應／218
　第四節　肯認政治論對於我國升學優待措施的看法／230

第六章　Young的差異政治論與原住民的優惠性差別待遇
　第一節　Young差異政治論的主要內容／241
　第二節　差異政治論所受批判／262
　第三節　差異政治論對於各項批判的回應／269
　第四節　差異政治論對於我國升學優待措施的看法／276

第七章　Kymlicka的自由多元文化主義與原住民的優惠性差別待遇
　第一節　Kymlicka自由多元文化主義的理論內容／295
　第二節　自由多元文化主義所受批判／318
　第三節　自由多元文化主義對於各項批判的回應／332
　第四節　自由多元文化主義對於我國原住民學生
　　　　　升學優待措施的看法／341

第八章　多元文化主義的整合與挑戰
　第一節　多元文化主義的共同立場／364
　第二節　多元文化主義所受挑戰與回應／370
　第三節　多元文化主義對於集體權利建構的觀點／396

第九章　結　論
　第一節　論點回顧／409
　第二節　未來展望／423

參考文獻／429