學術倫理因近年抄襲爭議而受重視,因此有必要為學員解說學術倫理,提醒寫作上不應觸犯之規範與禁忌。除如何改寫而不涉嫌抄襲外,其他如作者掛名、代寫與發表等容易涉及不當研究行為,亦一併向學員說明和告誡。本課程作為論文指導系列之最後場次,仍須鼓勵學員在寫作論文上經常保持身心健康狀態。