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教育研究月刊-第313期：大學因應新冠肺炎疫情的危機管理
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| 本期內容 | ||||||||||||||||||||||
| 【本期主題】大學因應新冠肺炎疫情的危機管理 教育時論 •大專校院面對新型冠狀病毒危機管理與因應策略 ／吳政達、張攸萍、林宛萱 •師資培育的新取徑：虛擬實境模擬 ／陳琦媛 •素養導向為學校核心價值的設計思考：創客教育與教師專業學習社群 ／王瑞壎 •校長領導形塑素養導向校園文化：學校組織微觀政治觀點 ／張慶勳 •塑造「協助學生多元學習」的學校文化：一所國小校長的領導作為 ／林明地 •核心素養導向的學校組織文化：理路與策進作為 ／陳世聰 •國民中小學素養導向的校園文化：論教師角色的挑戰與專業重建 ／劉鎮寧、趙筱屏 學術研究 •素養導向學校文化營創的對策 ／林志成 •以文化觀點探討素養導向課程變革之策略探析 ／李安明 •未竟之路：素養導向教育政策分析 ／孫志麟 國際教育趨勢 •延續與創新：芬蘭教育評鑑中心之時代功能 ／劉豫鳳 教育名詞解釋 •適性學習 ／吳清山 |
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