王澤鑑<br />
<div style="float:left; width:100%;border-bottom-style: solid;border-bottom-width: 1px;padding-bottom: 2px; border-bottom-color: #efb94b;"><strong><span style="font-size: 22px;color: #B20808">內容簡介</span></strong></div>
<div style="float:left; width: 100%; height: 15px;"> </div>
<p style="text-indent:2em; text-align:justify;"> 案例研習作為法律教育的核心，可以提升法律人認事用法的思維方法及論證能力，可以促進法律適用的客觀性及可檢驗性，可以強化司法品質。法律適用及法釋義學始於案例，案例結合判例學說，是法之生命的實踐。主講人在德國求學時深受德國案例教學方法的影響，回首民事案例研習的過去，展望案例研習法學教育的未來，致力推動鑒定型的案例研習法學教育。法律人應當具有處理案例的能力，促進法律適用的統一性及和諧性，實踐人民權益平等保護原則，減少發生一事多判的現象。<br /> </p>
<h4 style="color: #0a7b6f">主講人</h4>
<h4>王澤鑑 │臺灣大學名譽教授 <a href="https://www.angle.com.tw/search.asp?keyword=%A4%FD%BFA%C5%B2&col=3" target="_blank"><img alt="" height="18" src="http://www.angle.com.tw/media/File/Photo/Group/small-book.png" width="36" valign="middle" /></a> <a href="https://www.angle.com.tw/media/web/search.aspx?ipageno=1&sfiltertype=0&sfilter=%E7%8E%8B%E6%BE%A4%E9%91%91" target="_blank"><img alt="" height="18" src="http://www.angle.com.tw/media/File/Photo/Group/small-media.png" width="36" valign="middle" /></a> <a href="https://lawdata.com.tw/tw/SE.aspx?q=%e7%8e%8b%e6%be%a4%e9%91%92" target="_blank"><img alt="" height="18" src="http://www.angle.com.tw/media/File/Photo/Group/small-lawdata.png" width="36" valign="middle" /></a></h4>
法學方法專題請求權基礎、法之適用與案例研習侵權行為法新興議題評釋-報告民事訴訟法案例研討──第二審當事人變更、追加與第三人反訴之爭議問題