董保城高文琦張嘉尹林佳和吳志光楊智傑<br /><strong>【內容簡介】</strong> <br />開幕致詞：廖義男／中華民國憲法學會理事長 <br /><br /><strong>主題（一）</strong>：歷史、文化、文本與制憲意志 <br />主持人：林錫堯／前司法院大法官 <br />講題一：歷史、文化、文本與制憲意志－以考試院與考試委員之職權為核心 <br />報告人：董保城／東吳大學法律學系教授 <br />《講 網》 <br />一、前 言 <br />二、憲法整體價值體系 <br />三、考試院與行政一體 <br />四、考試院會議與合議制 <br />五、考試委員獨立行使職權 <br />六、結 語 <br /><br />講題二：R.Smend的整合－兼論「人文科學方法」作為法學方法 <br />報告人：高文琦／中正大學法律學系副教授 <br />《講 網》 <br />一、前 言 <br />二、方法論 <br />三、憲法的定義 <br />四、現象法學與文化人類學 <br />五、還原本質 <br /><br />與談人：李惠宗／中興大學法律學系教授 <br /> 林明昕臺灣大學法律學院副教授 <br /><br /><strong>主題（二）</strong>：憲法解釋、續造與變遷 <br />主持人：林子儀／中央研究院法律學研究所所長 <br />講題一：憲法續造作為憲法解釋－一個方法論的反思 <br />報告人：張嘉尹／世新大學法學院教授 <br /><br />講題二：憲法解釋如何可能？一個基本權理論回顧論辯與展望的嘗試 <br />報告人：林佳和／政治大學法律學系副教授 <br />《講 網》 <br />一、前 言 <br />二、吾國的基本權文化呢？ <br />三、（實質）基本權理論 <br />四、基本權作為原則的規範結構理論 <br />五、兩個特殊的基本權理論進路 <br /><br />與談人：石世豪／東華大學財經法律研究所教授 <br /> 陳淳文／臺灣大學政治學系教授 <br /><br /><strong>主題（三）</strong>：比較法與憲法學 <br />主持人：許宗力／臺灣大學法律學院教授 <br />講題一：比較法與憲法學－從行政院長的任期談起 <br />報告人：吳志光／輔仁大學法律學系教授 <br /><br />講題二：比較法方法與大法官個人意見書 <br />報告人：楊智傑／雲林科技大學科技法律研究所副教授 <br />《講 網》 <br />一、前 言 <br />二、比較憲法與研究取向 <br />三、大法官解釋與外國法 <br />四、我國大法官個人意見書 <br />五、結論 <br /><br />與談人：林超駿／臺北大學法律學系教授 <br /> 程明修／東吳大學法律學系副教授 <br /><br /><strong>【相關影音】</strong> <br />▶<a href="http://www.angle.com.tw/media/GroupDetail.aspx?iMG=1000" target="_blank">行政執行與行政罰制度之展望</a>／張永明、陳盈錦、洪家殷、吳志光 <br />▶<a href="http://www.angle.com.tw/media/GroupDetail.aspx?iMG=1209" target="_blank">釋憲機制之改革／司法權之定位</a>／張桐銳、盛子龍、林明昕 <br /><br /><strong>【相關論著】</strong> <br />▶<a href="http://www.angle.com.tw/book.asp?BKID=8457" target="_blank">法文化成就</a>／李建良、蔡宗珍、呂理翔、陳愛娥、林明昕 <br />▶<a href="http://www.angle.com.tw/book.asp?BKID=8331" target="_blank">國際人權法理論與實務</a>／鄧衍森 <br />▶<a href="http://www.angle.com.tw/book.asp?BKID=8057" target="_blank">人權、民主與法治－當人民遇到憲法</a>／許育典 <br />▶<a href="http://www.angle.com.tw/book.asp?BKID=8330" target="_blank">時代變遷與法的修正</a>／蔡震榮 <br /><strong>【更多圖書論著】</strong>請至<font color="red">▶▶▶</font><a href="http://www.angle.com.tw/layer.asp?bkid_1=3410&KindID3=3446" target="_blank">憲法圖書專區</a>
