陳衍任
內容簡介
 

主講人

陳衍任 │臺灣大學法律學院助理教授


【講綱】

  • 1.法律保留原則的新近釋憲案例
  • 2.信賴保護原則的新近釋憲案例
  • 3.學校解聘的性質及其後續救濟途徑？
  • 4.以言詞作成之處分未為救濟教示的效果
  • 5.請求特赦遭拒得否提起行政救濟？
  • 6.撤銷訴訟與確認處分無效訴訟之訴訟標的？
  • 7.一般形成訴訟的肯認？
  • 8.公立大學得否提起行政救濟？
  • 9.法院命再開言詞辯論也可能裁量收縮至零？
  • 10.得否透過行政訴訟請求國家賠償？
  • 11.面對防疫措施該如何提起行政救濟？
  • 12.國家賠償法的保護法益是否兼及「純粹經濟上損失」？

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    行政訴訟法實務發展解析—教師解聘、停聘及不續聘之行政爭訟從生活案例到制度定位：探索行政法的思考方法行政罰之處罰對象地方自治與憲法訴訟