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許恒達

臺灣大學法律學院教授

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1. 培養擷取重點的能力

許恒達教授從精選案例出發,以淺白易懂的方式,引導學習者掌握案例爭議,循序漸進,由淺入深。講座中教授如何過濾次要事實,精準拆解法律爭點,並由實務見解出發,逐步鋪陳至通說立場,最終提出具啟發性的個人觀點。
透過本講座,學習者將培養出擷取重點與掌握核心的能力,這在當前的案例學習模式中,乃至未來實務工作上,皆為不可或缺的關鍵素養。

2.多面向看刑法問題

除介紹通說見解外,更引導學習者接觸不同的理解與思維方式,啟發從多元角度解析刑法問題,掌握其背後的邏輯與原理,而非單靠背誦記憶來掌握刑法。

3.建立刑法的整體視野

不僅聚焦於單一主題的爭議,亦會納入相近或易混淆的概念進行比較與釐清,幫助學習者掌握關鍵觀念,建立完整架構。不致陷入片段式的理解,而能從全局思維掌握刑法的脈絡與體系。

4.條理式的輸出能力

強調刑法三階段審查架構與論證邏輯的一貫性,並從爭點掌握、爭點分析、不同意見的鋪陳以及個人見解的論述,培養按部就班的輸出能力。





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