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教育研究月刊第149期
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| 本期內容 | ||||||||||||||||||||||
| 本期主題：高中職發展與轉型 教育時論 我國高職教育轉型與發展之探討 羅文基 高中職發展與轉型情境分析 李坤崇 高職新課程的省思與改進芻議 陳金進 臺灣高職教育發展的可能取向 楊瑞明 後期中等教育高職之發展 張添洲 學術研究 桃園縣適性學習社區地理範圍調整及學校類型之規劃 宋修德 高中職發展與轉型之優劣勢與具體作為 李坤崇 日本後期中等教育階段學區制度與近年之改革動向 莊雅斐編譯 教育政策與管理趨勢 學校信任效能模式之研究（上） 陳錫珍 譯 課程與教學 測驗題目分析與補救教學 李坤崇、歐慧敏 教育學科教室 比較教育：大學入學國際資格證書簡介 黃 藿 教育心理學：課業挑戰 林清文 國際瞭望 從日本職校改革動向觀看臺灣之職校應如何轉變 劉語霏 教育名詞解釋 教導型組織 吳清山、林天祐 |
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| 注意事項 | ||||||||||||||||||||||
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