數位時代的醫學院課程：臨床教育者與教師的觀點

Medical School Curriculum in the Digital Age: Perspectives of Clinical Educators and Teachers

Humairah Zainal、Xiaohui Xin、Julian Thumboo、Kok Yong Fong、黃浥暐(編譯)

074-098

科技、新加坡、課程、臨床能力、醫學教育、technology、Singapore、curriculum、clinical competence、medical education

月旦醫事法報告

202506 (104期)

元照出版公司

10.53106/241553062025060104006  複製DOI  DOI查詢

告知後同意於急診醫療的困境

日本醫師法第19條「應召義務」之適用限度與案例整理