主講人

陳忠五 │ 臺灣大學法律學院特聘教授

2022年2月，台灣大學法律學研究所111學年度碩士班招生考試，有一則試題如下：

甲經營事業有成，名下有大批不動產、股票及現金存款。甲因年事已高，又諸病纏身，自知來日不多，為避免死後兒女爭產，破壞手足感情，乃委請乙律師依其口述意旨，為其撰寫遺囑，並擔任見證人。甲在遺囑中指示：其身故後所遺財產，分成三部分，其中二分之一歸屬次子丙，另四分之一歸屬其年輕時相知相遇，且為同班同學的戀人丁，另四分之一歸屬於長子戊，其配偶則不得分配遺產。不久，甲因病去世，丙、丁主張依遺囑內容分配遺產時，才驚然發現，該遺囑因見證人人數及資格不符法律規定之要件而無效，不能依遺囑內容分配遺產。丙、丁氣憤之餘，將矛頭指向乙，起訴請求乙賠償其因不能依遺囑內容分配遺產所受的損失。乙則以：願意全額退還律師報酬，但拒絕賠償丙、丁鉅額損失等，資為抗辯。試問：丙、丁之請求，有無理由？ 本次講座無意針對該則試題進行解答，而是有意藉由該則試題可能的回答，分析法律人常見的思考論證方法，提出一些現階段法學教育、專業考試、審判實務必須面對的問題。