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月旦法學教室第237期
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本期內容 | ||||||||||||||||||||||
【法學教室】 .原住民族身分認同權的憲法爭議 .原住民保留地的借名登記 .作為與不作為之區分 .境外文書與傳聞法則 .跨國爭奪子女家事事件之臺義爭女案 【特別連載】 【素養與倫理】 【實務選編】 .公法類 .刑事法類 【時事直擊】 .自用大麻且情節輕微者──釋字第790號解釋後之修法現況 .進口乾干貝聯合漲價──淺談公平交易法聯合行為 【最新法訊特搜】 【讀後評量】 【編輯手札】 在近兩年的全球疫情中,可看出全世界的國家所面臨的共同挑戰是國界相對化所帶來的問題。一方面疫情影響了全球的經濟,另一方面網路科技之發達更打破教育的界限。整體環境變遷對於法律造成衝擊,在這一期中,王文杰老師對此關於未來專業法律人的養成,提出了專業化、整合化、國際化與博雅化的訴求與期待。這一期的文章主題與這些訴求正好不謀而合。 在專業化方面,王怡蘋老師從日常生活中經驗,探討向公眾提供音樂所涉及著作權之公開演出權以及新修正「再公開傳達權」。許育典老師則對於司法院111年憲判字第4號判決之原住民身份認同權與種族平等,提出學理初步的意見。在實務選編中,曾品傑老師選錄最高法院111年度台上字第153號判決,則提及憲法訴訟權屬公法上基本權,而非私法上權利,故訴訟權行使與否不得成為私法上對待給付標的,顯示出公私法領域交錯的法律問題。在整合化方面,王玉全老師則是以經濟刑法領域,探討商業會計專業與刑罰之交錯。 在國際化方面,有關近期的臺義跨國爭奪子女事件,蔡華凱老師對於臺北地方法院家事裁定,從國際私法角度提出學理觀察。在此提醒讀者可一併觀察,憲法法庭所作出111年憲裁字第1號(暫時處分)以及111年憲判字第8號(實體判決)。蘇凱平老師則是對於刑事程序中的證據如為境外文書,其證據能力以及傳聞法則如何加以適用,提出學理探討。在博雅化方面,本期的時事直擊對於自用大麻且情節輕微者,提出最新修法現況介紹;且對於進口乾干貝聯合漲價,介紹公平交易法聯合行為。 |
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