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教育研究月刊-第385期：地方本位永續深耕偏鄉教育
| 【書 號】54HTMAB0385 |
| 【出版單位】高教出版 |
| 【出刊日】
2026/5 |
【定 價】450元 | | 【特 價】450 元 |
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雜誌介紹
歷期
訂閱方案
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| 本期內容 |
【本期主題】地方本位永續深耕偏鄉教育
教育時論
- 缺陷思維之批判與超越：臺灣鄉村教育政策與方案之檢視／王慧蘭
- 偏鄉學校3.0：智慧型布陣的學校新風貌／陳聖謨
- 偏鄉教育的永續發展與創新：取徑地方知識的校本課程／黃彥文
- 邊陲中的能動性：偏鄉高中在課程改革下的行動與結構制約—以11所偏鄉高中的諮輔觀察為基礎
／劉秀嫚、陳佩英
學術研究
- 從科學賦能邁向共享繁榮：偏鄉讀寫教學體系的重塑與公私協力實踐／ 陳明蕾
- 偏鄉原住民小學文化回應的全面性教育個案研究／李雪菱
- 自動化語言環境分析：應用於嬰幼兒之效度綜論／何文君
國際教育趨勢
- 以研究為本位翻轉對鄉村1學校及其師資之缺陷思維：美、澳經驗／楊巧玲
AI與教育
- AI在教育研究領域的應用系列（十九）：NotebookLM串接Gemini進行深度分析／張宥沁
教育名詞解釋
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