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中國著作權法：原理與材料
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| 簡介 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 以中國大陸現行著作權法為依託，按照著作權法的目的、著作權的對象、人身權、財產權、合理使用、侵權與救濟這樣的順序，對著作權制度進行了專題研究，是一本以深入理解和靈活掌握著作權制度為目標，適用於研究生的讀物。 探討了部分著作權制度的原理，也討論了一些具有典型意義的案例；同時，還將一些筆者個人認為應當了解的知識納入到正文後的材料中。 在討論具體制度時，本書盡量選取最高人民法院選登的知識產權裁判文書作為支撐案例，目的在於關照法律制度與司法裁判之間的銜接關係。 除此之外，筆者還翻譯了兩則在相關領域產生了深刻影響的美國著作權判例，希望這種安排對中國大陸同仁的研究具有一定的啟發意義。 |
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| 圖書目錄 | |||||||||||||||||||||||||||||
序言 第一章著作權法的目的 第二章著作權的保護對象 第三章著作人身權 第四章著作財產權 第五章著作財產權的保護期 第六章合理使用制度 第七章作品的登記 第八章侵害著作權的行為及民事責任 第九章著作權制度的未來 參考文獻／323 |
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| 作者簡介 | |||||||||||||||||||||||||||||
李雨峰
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| 序 文 | |||||||||||||||||||||||||||||
這是一本適合研究生學習的著作權法讀物。它不像本科生教材那樣面面俱到，注重知識的全面性、觀點的通說性；又不像博士論文那樣對一個中心議題深入研討。本書採用的是對著作權法中多個專題分別討論的體例，既注重每個專題的深刻性，又暗示了著作權法的內部邏輯。在每個專題中，筆者關注的是對原理的挖掘，其間不乏對某些流行觀點的質疑乃至批評。這些質疑與批評並不意味著標新立異，更不意味著矯情。在我看來，這是一種獨立思考而非人云亦云追趕潮流的精神。正是這樣的質疑與批評才促進了法律制度的再生產。 書稿中一部分是幾年前我給研究生授課的內容，另部分是我發表在其他雜誌上的內容。我沒有編著長篇大論的能力（儘管有的文章行文不短），就像我開會發言時不超過十分鐘一樣。幸運的是，這也有一定的比較優勢，無論是閱讀還是開會發言，我的表演都在讀者和聽眾的忍耐射程之內。於是，這種自我安慰漸漸就養成了習慣。 這部書稿的完成還是一種紀念與回憶。它記載著我和碩士生、博士生共同探討問題的那些時光。坦率地說，我授課採用的仍然是傳統的灌輸方式，而非目前現代教學改革倡導的那種教學法。欣慰的是，由於學生較少，他們聽課比較認真，這給了我思考的動力與熱情，給了我靈感與翅膀。每當聽到學生有收穫時，自己竟然增添了持續的熱愛與自信。就這樣，經由學生的支持與鼓勵，我還愛著法學，念著那段時光。 李雨峰 |
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