性別、醫療與法律:案例導向討論

文章發表:2017/02/22

以醫學教育與醫療職場相關的「性別案例」為導向,整合「醫學倫理」、「醫事法律」、「醫學人文」與「醫學教育」等觀點出版為教科書,是繼2007年醫策會出版的「性別與健康教學指引」後的第二本醫學教育與醫療職場的教科書。

本書共分為四大部分:「案例導向教學討論」,係提供學員主動學習動機,翻轉式教學;「性別專業與性別意識」,除生理與社會性別的知識外,更重視醫病溝通與同理心培養;「多元性別與友善性別、性病環境」,以宏觀視野介紹多元性別與性少數議題,培養全人照護的精神;「性別專論」,從司法判決案例,討論性別、醫療與法律,強調科際整合,提供有志於教學與研究者對話的基礎。

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  • 作者:王志嘉
 

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